• الرئيسية
• أخبار

شهد الدكتور محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، احتفالية إطلاق أول دبلوم "مصري – ياباني" لإعداد معلم أنشطة التعلم الشامل (التوكاتسو)، والذي يبدأ تطبيقه اعتبارًا من العام الأكاديمي 2025 / 2026 في جامعات عين شمس، وحلوان، والجامعة المصرية اليابانية للعلوم والتكنولوجيا، بالشراكة مع جامعة فوكوي اليابانية.

جاء ذلك بحضور الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، والدكتورة مايا مرسي وزيرة التضامن الاجتماعي، والدكتورة رشا سعد شرف الأمين العام لصندوق تطوير التعليم التابع لرئاسة مجلس الوزراء، والدكتور هاني هلال الأمين العام للشركة المصرية اليابانية للتعليم، والسفير فوميو إيواي سفير اليابان بالقاهرة.

فلسفة التوكاتسو في المدارس المصرية اليابانية

أكد وزير التعليم أن فلسفة التوكاتسو، القائمة على التنمية الشاملة للطفل، تُثري تجربة المدارس المصرية – اليابانية، حيث يكتسب الطلاب من خلالها قيم الانضباط والتعاون والمسؤولية المجتمعية، إلى جانب تنمية روح القيادة والإبداع.

وأوضح أن الدبلوم الجديد يمثل نقلة نوعية في إعداد المعلمين ومديري المدارس، من خلال تدريب عملي متكامل يجمع بين الدراسة النظرية والتطبيق داخل المدارس المصرية – اليابانية التي ستُستخدم كمواقع للتدريب الميداني. وأضاف أن المرشحين سيتعلمون عبر ممارسات فعلية في الفصول وساحات المدارس، بما يضمن اكتساب الخبرة في الإشراف والسلامة والتواصل المجتمعي.

التعاون المصري – الياباني في التعليم

وأشار الوزير إلى أن الدبلوم يعكس عمق الشراكة مع اليابان، والتي أثمرت عن توقيع ست اتفاقيات خلال مؤتمر "تيكاد 9"، شملت التعاون في دعم الأطفال ذوي الإعاقة، وتطوير مناهج الرياضيات بالتعاون مع مؤسسة "سبريكس"، والتوسع في المدارس المصرية – اليابانية من 50 إلى 69 مدرسة.

كما شمل التعاون إطلاق شراكات في التعليم الفني عبر مشروع "كوزون"، وتعزيز دور مدارس التكنولوجيا التطبيقية من خلال توحيد المناهج والتدريب والإشراف الصناعي لزيادة فرص التوظيف.

إدخال الذكاء الاصطناعي والرقمنة

وفي إطار تطوير المناهج، أعلن الوزير أنه بدءًا من العام الدراسي 2025/2026 ستُدرَّس مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي من الصف الأول الثانوي بجميع المحافظات، إضافة إلى إدخال مادة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات منذ الصف الرابع الابتدائي في المدارس المصرية – اليابانية، بما يحقق جاهزية رقمية متكاملة.

رسالة للمعلمين الجدد

وخاطب وزير التعليم الدفعة الأولى من الملتحقين بالدبلوم قائلاً إنهم يحملون "مسؤولية وفرصة ثمينة لتمثيل القيم والسلوكيات والعمل الجماعي والرعاية المرجو غرسها لدى طلابهم"، مؤكداً أن الوزارة ستوفر لهم التدريب العملي المستمر والتقييم الشفاف.

واختتم الوزير كلمته بالتأكيد على أن مصر واليابان تقدمان معًا نموذجًا رائدًا لما يمكن أن تحققه الشراكات التعليمية الدولية، التي تقوم على الاحترام المتبادل والنتائج الملموسة، ويظل محورها الأساسي هو مصلحة الطفل.